Bibliotekspedagogik
Christer Holmqvist pratar bibliotekspedagogik med Skolbibliotek Norr hösten 2007
Resurserna
nedan handlar om hur man kan integrera skolbiblioteket i undervisningen
och i skolans pedagogiska verksamhet. Här hittar du inlägg
från enskilda bibliotekarier i bloggar och på webbsidor.
I slutet finns en lista med böcker som tar upp ämnet bibliotekspedagogik
ur olika synvinklar. Alla försöker på sitt sätt
svara på frågan: hur gör man biblioteket/skolbiblioteket
till ett redskap för lärande? Det här är frågor
som i lika hög grad berör folkbiblioteken.
SkolebibliotekOASEN
SkolbibliotekOASEN, som drivs av Biblioteksentralen i Norge, har samlat
idéer och tips som rör det mesta kring skolbiblioteksverksamheten.
Idésamlingen är gjord med tanke på skolbiblioteksutveckling
i grundskola och videregående skola i Norgen, men här finns
säkert också material som kan användas i svenska skolor.
Bibliotekspedagogik
- litteratur
Almerud,
Peter: Skolbiblioteket som arbetssätt. - Stockholm: Svenska
kommunförbundet, 199. Ej nedladdningsbar.
Baadshaug,
Maren Brit: Skolebiblioteket
- ett aktivt laeringssenter. - Oslo : Unipub förlag,
2002. - (Utredningsserie for Forsknings- och kompetansnettverk for
IT i utdanning). Rapporten beskriver verksamheten vid Sandefjord
videregående skoles bibliotek. Maren B. Baadshaug är bibliotekarie,
sociolog och lärare på Nadderud videregående skole.
Damgard,
Niels: Bøllebok for skolebibliotekarer - veien til
et bedre skolebibliotek. - Oslo: AL Biblioteksentralen, 2002.
Ekström,
Anette: Skolbibliotek för lärande! - Lund: Bibliotekstjänst,
2003. Idéer och tips för dig som ska bygga upp eller utveckla
verksamheten.
Eliasson,
Anette & Lindö, Rigmor: Det öppna lärorummet
som grogrund för kunskapande. - Stockholm: Skolverket, 1999.
I boken får vi följa tre elever genom de sju faserna
i kunskapsprocessen där de söker svar på sina egna
frågor utifrån ett gemensamt tema. Här ges också
bra exempel på hur lärare och bibliotekarier kan samarbeta
i ett undersökande arbetssätt. Beställs hos
Liber skolverket.ldi@liber.se
Bestnr: 99:452
Holtz, Britt-Marie & Malin Ögland: Nyfiken i biblioteket? - Teman i svenska. Lärarhandledningen ger förslag till temaplanering och lektionsmoment i biblioteket. Ett sätt att väcka intresse för klassifikationssystemet är att jämföra det som en besticklåda, med gafflar, knivar och skedar i olika fack. Fler bra tips finns i lärarhandledningen från Natur och kultur.
Idé- och metodböcker - utgivna på BTJ-förlag. Länken går till förlagets webbsidor med information om respektive titel.
Kühne,
Brigitte: Biblioteket - skolans hjärta? : Skolbiblioteket som
en resurs i det undersökande arbetssättet på grundskolan.
- Stockholm: A&W, 1993. - Den första svenska doktorsavhandlingen
om skolbibliotek. Ej nedladdningsbar.
Limberg,
Louise: Skolbibliotek för kunskap och skapande : ett idé
och servicematerial för lärare och bibliotekarier om biblioteket
i undervisningen. - Stockholm, Skolöverstyrelsen, 1998. - (S
90:40) Ej nedladdningsbar.
Limberg,
Louise: Skolbibliotekets pedagogiska roll - en kunskapsöversikt.
- Stockholm: Skolverket, 2002. Boken ger en överblick över
forskningsbaserad kunskap om olika dimensioner i skolbibliotekens
roll för undervisning och lärande. (pdf-fil, 66 sidor)
Loertscher,
David. Taxonomies of the School Library Media Program (2nd Ed.).
San Jose, CA: Hi Willow Research and Publishing, 1999. Länken
går till en lista över David Loertschers publikationer
som är publicerad på The School Library Media Specialists
hemsida. David Loertscher har även en egen
hemsida som innehåller resurser och annat läsbart
för skolbibliotekarier.
Nilsson, Monica: Informationsfärdighet i praktiken. - Lund: Bibliotekstjänst, 2007.
Nilsson,
Monica: Informationsfärdighet i skolan - skolbiblioteket som
pedagogisk resurs. - Lund: Bibliotekstjänst, 2003. (Länk saknas)
Nilsson,
Monica: Skolbiblioteket - skolans informationscentrum: en praktisk
handledning för skolbibliotekarier, lärare och skolledare.
- Stockholm: Studentlitteratur, 1998. Ej nedladdningsbar.
Skolbibliotek
i fortsatt medvind : fler idéer och modeller. - Lund:
Bibliotekstjänst, 2002. Artiklar ur Barn & Kultur 1994-2002.
Beställs från Bibliotekstjänst.
Sundin,
Olof: Webbaserad användarundervisning : ett forum för
förhandlingar om bibliotekariers professionella expertis. Uppsats
publicerad i Human IT 7:3.
Tid
för lärande - rapport från Helvetesgapet,
ett skolutvecklingsprojekt i Språkrum. - Stockholm: Myndigheten
för skolutveckling, 2003. Erfarenheter och kunskaper om lokalt
utvecklingsarbete med fokus på skolbibliotek och språkutveckling.
Tänk
om...! pedagogiska metoder i biblioteket 20 bibliotekarier berättar ur sina
olika perspektiv om hur de arbetar. Boken är utgiven av
Svensk Biblioteksförening och kan beställas därifrån. .
Viljan
att lära - om lärandets drivkrafter och skolbibliotekets
möjligheter. - Lund: Bibliotekstjänst, 2002. Boken
bygger på ett antal presentationer av forsknings- och utvecklingsarbeten
gjorda vid rikskonferensen för Skola och bibliotek "Ge rum
för språket" i Linköping våren 2002. BTJ
har tagit fram boken i samarbete med Skolverket. (Länk saknas)
Ögland,
Malin: Skolans bibliotek. Om att utveckla samarbetet mellan skolbibliotek
och arbetslag. - Stockholm: Kulturrådet, 2002. I boken beskriver
Malin Ögland hur hon tillsammans med lärare och elever har
arbetat med att utveckla biblioteket på Gransäterskolan
i Håbo. (pdf-fil, 48 sidor) Det tryckta häfter beställs
från kur.order@special.lagerhus.se
För
att öppna PDF-filer måste du ha gratisprogrammet
Adobe Reader 9.1
installerat på din dator. Har du inte det
kan du hämta
programmet här.